Académie sur le genre, l'inclusion et l'avenir du travail
The International Labour Organization is the tripartite U.N. agency that promotes Decent Work through employment, social security, labour standards and social dialogue. Its work on skills development is guided by the conceptual framework on Skills to improve productivity, employment growth, and development agreed in 2008 by representatives of Governments, Employers’ Associations and Workers’ Associations. Research, policy advice, and pilot projects and technical cooperation programmes to apply good practices in different circumstances across its 185 member States aims to boost the employability of workers, the productivity and competitiveness of enterprises, and the inclusiveness of economic growth. The ILO Secretariat in offices in 40 countries works with Ministries of Labour, employers’ organizations, and trade unions to integrate skills development into national and sector development strategies in order to better meet current labour market needs and to prepare for the jobs of the future; to expand access to employment-related training so that youth, persons with disabilities and other vulnerable groups are better able to acquire skills and secure productive and decent work; and to improve the ability of public employment services to provide career guidance, maintain labour exchange services, and deliver active labour market programmes.For more information regarding the ILO’s work on skills and employability go to: http://www.ilo.org/skills/lang--en/index.htm; for ILO/Cinterfor's Knowledge Management Plarform, see: http://www.oitcinterfor.org
Women represent both half of the world's population – and half the world's economic potential. Their participation in the labour market reduces poverty because they often invest 90 per cent of their income in the well-being, education and nutrition of their families. Yet labour force participation by women has stagnated at about 55 per cent globally since 2010. Moreover, women are disproportionately represented in precarious work – low-paid, low-skilled and insecure jobs.
Training plays an important role in the pursuit of equality of opportunity and treatment for women and men in the world of work. Yet women often lack access to technical and vocational education and training. Many also lack the basic functional skills, such as literacy and numeracy, to participate meaningfully in the work force. Overcoming this challenge requires the adoption of a life-cycle approach. This includes improving girls’ access to basic education; overcoming logistic, economic and cultural barriers to apprenticeships and to secondary and vocational training for young women; and meeting the training needs of women re-entering the labour market and of older women who have not had equal access to opportunities for lifelong learning.
Présentation de l'académie
Des sujets d'actualité brûlante sur la nouvelle « normalité » d'après-pandémie, tels que les processus de numérisation, l'inclusion, le travail et l'économie des soins, l'intégration de la vie professionnelle et de la vie privée et le travail agile (« smartworking »), l'égalité et l'inclusion sur le lieu de travail et les perspectives d'avenir, seront abordés et discutés lors de sessions magistrales avec interprétation simultanée en anglais, français et espagnol.
Groupes cibles
Un événement international mondial sur l'égalité des genres, l'inclusion et l'avenir du travail, réunissant des experts et des praticiens chevronnés.
Quels seront le sujets abordé lors de l'academie?
Pendant deux semaines, des sessions plénières et des ateliers pratiques aux choix seront proposés sur les thématiques suivantes:
- la lutte contre la violence et le harcèlement dans le monde du travail;
- la non-discrimination, l’intersectionnalité et le travail décent pour tous;
- l’équité salariale;
- les services à la personne et l’économie des soins;
- l’égalité des genres et les transformations sociales et environnementales;
- la perspective de genre dans l’économie numérique;
- l’égalité hommes-femmes dans le dialogue social et la gouvernance du travail;
- les hommes et les masculinités;
- les femmes, l’égalité et l’avenir du travail;
- l’égalité des genres, le travail décent et la santé: leçons apprises de la lutte contre le VIH et la tuberculose;
- la voix des femmes, les capacités organisationnelles et le leadership;
- les préjugés et les stéréotypes sexistes et leur impact dans le monde du travail;
- la protection de la maternité: un périple de 100 ans et un programme en faveur de l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée;
- des approches sensibles au genre et transformatrices pour la gestion axée sur les résultats;
- la communication et la formation sur l’égalité des genres.
Quels seront le sujets abordé lors de l'academie?
Pendant deux semaines, des sessions plénières et des ateliers pratiques aux choix seront proposés sur les thématiques suivantes:
- la lutte contre la violence et le harcèlement dans le monde du travail;
- la non-discrimination, l’intersectionnalité et le travail décent pour tous;
- l’équité salariale;
- les services à la personne et l’économie des soins;
- l’égalité des genres et les transformations sociales et environnementales;
- la perspective de genre dans l’économie numérique;
- l’égalité hommes-femmes dans le dialogue social et la gouvernance du travail;
- les hommes et les masculinités;
- les femmes, l’égalité et l’avenir du travail;
- l’égalité des genres, le travail décent et la santé: leçons apprises de la lutte contre le VIH et la tuberculose;
- la voix des femmes, les capacités organisationnelles et le leadership;
- les préjugés et les stéréotypes sexistes et leur impact dans le monde du travail;
- la protection de la maternité: un périple de 100 ans et un programme en faveur de l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée;
- des approches sensibles au genre et transformatrices pour la gestion axée sur les résultats;
- la communication et la formation sur l’égalité des genres.
Que vais-je apprendre?
Une variété de sessions plénières, de discussions et d’ateliers au choix vous feront découvrir un programme de transformation pour l’égalité des genres et l’autonomisation des femmes dans le monde du travail, incluant:
- l’expérience centenaire de l’OIT en matière d’action normative et politique en faveur de l’égalité des genres;
- les derniers concepts et approches utilisés dans le discours international et des Nations Unies en matière de genre, dans un monde en évolution;
- des méthodologies et des outils novateurs, des pratiques et des stratégies efficaces en faveur de l’égalité des genres et de l’autonomisation des femmes.
Que pourrai-je faire?
- Analyser le monde du travail et les lieux de travail selon une perspective de genre et de nondiscrimination;
- Dresser une liste de mesures permettant de prévenir et de combattre les inégalités sur les lieux de travail, la discrimination et le harcèlement;
- Consulter les informations, les données, les bonnes pratiques et les méthodes les plus récentes;
- Élaborer et négocier de nouveaux programmes en faveur de l’égalité hommes-femmes au travail;
- Développer des stratégies et utiliser des outils pour changer les mentalités, former des alliances et initier un changement durable.
Pourquoi devrais-je participer?
L’Académie s’adresse à des professionnels qui oeuvrent pour la promotion de l’égalité des genres et l’autonomisation des femmes des pays en voie de développement et des pays industrialisés, notamment:
- les représentants de gouvernement;
- les représentants d’organisations de travailleurs et d’employeurs;
- le personnel d’organisations internationales et de développement;
- les entités du secteur privé qui prônent la diversité, l’égalité des chances et la responsabilité sociale des entreprises;
- les instituts de recherche et les universités;
- les organisations de la société civile.
Pour plus d'information et pour s'inscrire cliquez ici.
Countries and territories:
