Competence is the best credential

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Document

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Les employeurs investissent dans la formation afin d'améliorer la productivité, d'innover et d'adopter de nouvelles technologies et d'être compétitifs sur les marchés en évolution. Les études de cas et les recherches provenant d'employeurs spécifiques et de chambres de métiers sur la plate-forme de connaissances traitent de l'apprentissage et de l'acquisition de compétences au travail, de l'assurance qualité et de la gouvernance pour les organismes de formation et du rôle des employeurs pour anticiper les besoins en formation et influer sur les orientations nationales et sectorielles de développement des compétences.

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Identifier

skpEmp

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employers-organizations

Autres sources

Des experts appartenant à de nombreuses agences internationales, régionales et nationales partagent généreusement leurs points de vue, leurs expériences et leurs conclusions en matière de compétences, aidant ainsi les décideurs politiques et autres intéressés à comprendre les liens entre l'éducation, la formation et le monde du travail et à intégrer les compétences dans la planification de développement national pour favoriser l'emploi et la croissance économique.

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skpOSource

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other-sources

Topics:

Qualite et pertinence des formations

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Identifier

skpTrainQR

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training-quality-and-relevance

Knowledge Products:

Études de cas et bonnes pratiques

Études de cas qui illustrent les bonnes pratiques, ainsi que les avantages et les enseignements tirés de méthodes ou d'approches particulières dans des situations concrètes.

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skpCaseStdy

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case-studies-and-good-practices

Résumés et synthèses de travaux de recherche

Documents de travail, comptes-rendus et autres publications venant d'organisations internationales, d'universités et d'agences bilatérales. Constats issus de la recherche pour éclairer le débat sur les questions de compétences, d'emploi et de productivité.

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Identifier

skpRPS

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research-papers

Publication Date:

19 Apr 2016

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wcmstest4_172663.pdf

Competencies are job skills. They are the knowledge and practical ability required to do the tasks of a job. To be recognized as having a competency, a worker has to be assessed though observation, to a set standard, in a job setting. In many parts of the United States, throughout Europe, and in other places around the world, competencies are the currency through which employees find jobs and advance in their careers. This report collects some insights from competency frameworks around the world and proposes future steps to develop Canada’s own competency framework.

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