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Skills for growth & development: A technical and vocational education and training (TVET) policy for Pakistan

Type:
Document
Content Type:
Skills for growth & development: A technical and vocational education and training (TVET) policy for Pakistan
Language:

Inglés

Slug
english
Identifier
skpEng
Sources:

Gobiernos

Los gobiernos disponen de una gran cantidad de conocimientos sobre el desarrollo de competencias y son cada vez más conscientes de lo valioso que resulta aprender de las experiencias de los demás. Sus documentos de políticas, evaluaciones de programas y resultados de investigación recopilan sus experiencias y sus ideas sobre cómo establecer mejores vínculos entre las competencias y el empleo.

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Identifier
skpGov
Slug
governments
Topics:

Políticas y estrategias en materia de competencias

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Las políticas de competencias y de empleo deben ser consideradas conjuntamente. Se puede aprovechar todo el potencial de una política cuando ésta apoya los objetivos de la otra. Para que las inversiones en educación y formación beneficien al máximo a los trabajadores, las empresas y las economías, es fundamental que exista una capacidad de coordinación de los países en tres ámbitos: establecer un vínculo entre la educación básica y la formación técnica y, posteriormente, el ingreso en el mercado laboral; asegurar la comunicación continua entre los empleadores y los proveedores de formación para que la formación responda a las necesidades y aspiraciones de los trabajadores y las empresas; e integrar las políticas de desarrollo de competencias en las políticas industriales, comerciales, tecnológicas, medioambientales, de inversión y de desarrollo rural y local.

Identifier
skpPolConv
Slug
skills-policies-and-strategies

Calidad y pertinencia de la formación

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Identifier
skpTrainQR
Slug
training-quality-and-relevance
Knowledge Products:

Políticas e iniciativas nacionales

Legislación, políticas e iniciativas nacionales sobre el tema de la formación y el desarrollo de competencias y el mundo del trabajo.

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Identifier
skpNatPol
Slug
national-policies-and-initiatives
Publication Date:
24 Feb 2016
This document consists of a policy statement, implementation plan and supporting annexes, which consider and discuss aspects of the TVET Policy in Pakistan which aims to:

- Secure a national commitment to the importance of skills development to achieve sustained economic growth, to increase productivity and to provide opportunities for people to contribute to the economy and to their communities, particularly the country’s growing youthful population;
- Increase the number and quality of training opportunities so that in the short-term at least one million will be trained each year. By 2025, the objective is to train 20 percent of all school-leavers, in addition to up-skilling and re-skilling existing workers. Such expansion will not be achieved by the public sector alone and the active engagement of the private sector will be required;
- Introduce a national standards-based qualification, assessment and certification system;
- Design and deliver competence-based education and training programmes that concentrate on the skills required to perform jobs;
- Forge new partnerships between the public and private sectors and to encourage employers to train more directly and to contribute to the reform of public TVET provision;
- Maintain and expand the export of labour by encouraging people to obtain internationally recognised qualifications;
- Encourage linkages with the informal sector of the economy by providing people with opportunities to gain formal qualifications;
- Continue the reform and revitalisation of the public TVET sector.
Subject Tags:

Convergencia de políticas

Slug
policy-convergence
Identifier
674

Política de formación y capacitación

Slug
skills-and-training-policy
Identifier
666

Sistemas de EFTP

Slug
tvet-systems
Identifier
661

Formación profesional

Slug
vocational-training
Identifier
124
Regions:
Countries and territories: