Skip to header
Go to ILO main website
  • Français
  • Español
logo
  • About
  • Topics
    Access to training Anticipating needs and matching skills Apprenticeships Career guidance and employment services Core skills and literacy Digital skills Entrepreneurship Financing of training Gender equality Governance and coordination mechanisms Lifelong learning Migrant workers Monitoring and evaluation Older workers Online and distance learning Participation of employers' and workers' organizations People with disabilities Recognition and portability of skills Rural employment Sectoral approaches Skills for care economy Skills for green transition/climate action Skills for transition to formality Skills policies and strategies Standards, curriculum and learning resources Teachers, trainers and training organizations Training quality and relevance Work-based learning and skills utilization Youth employability Other topic
  • Knowledge Products
    Policy and strategy International standards National policies and initiatives Promotional material Research papers Evaluation reports Tools and guidance Case studies and good practices Statistical information Other knowledge products
  • Countries
  • Sources
    Academic institutions Bilateral organizations Employers' organizations Governments ILO International organizations Think tanks, foundations and consultancy services TVET institutions Workers' organizations Other sources
  • search header icon
  • Login Click to open sign in collapse
Go to ILO main website
Forgot your password?
Register
Forgot your password?

Enter your email and we will email you instructions for resetting your password

  1. Home
  2. Застосування учень-орієнтованого підходу у дистанційному навчанні у закладах ПТОН

Застосування учень-орієнтованого підходу у дистанційному навчанні у закладах ПТОН

Type:
Video
Content Type:
Instructional materials
Language:
Ukrainian
Language Version:
--
Sources:
Governments - Ministry of Education and Science of Ukraine, ILO, International organizations - UNICEF
Authors:
--
Topics:
Lifelong learning, Online and distance learning, Training quality and relevance, Other topic - learner-centred approach
Knowledge Products:
Tools and guidance, Case studies and good practices
Publication Date:
14 Apr 2021
Open
https://drive.google.com/file/d/10u5yWX-QHi0RkT2Wrp_DLYREljmXrkmL/view?usp=sharing

Вебінар "Застосування учень-орієнтованого підходу у дистанційному навчанні у закладах ПТОН"  організовано у рамках проєкту Міжнародної організації праці «Е-ПТНЗ в Україні: безперервність навчання в умовах COVID-19».

Теми, що розглядаються під час вебінару: 

  • Що таке учень-орієнтований підхід у профтехосвіті та дистанційному навчанні?
  • Людиноорієнтований підхід: Концепція, переваги та приклади застосування.
  • Як широко Ви використовуєте «учень-орієнтований підхід» та «людиноорієнтований підхід» у своїй роботі?
  • Застосування учень-орієнтованого підходу та людиноорієнтованого підходу у дистанційному навчанні.

(English)

The Webinar "A Learner-centred approach for (E-)Learning in TVET" was organised as part of the ILO project "Training continuity and modernization in Ukraine during COVID-19 and beyond".

Topics covered during the Webinar:

  • What is a learner-centred approach in the context of TVET and E-learning?

  • Human-centred design: concept, benefits and examples of application.

  • To what extent do you use a learner-centred approach human-centred design in your work?

  • Applying a leaner-based, human centred approach in E-Learning.

Subject Tags:
Education and training, Lifelong learning, TVET systems
Regions:
Europe and Central Asia
Countries and territories:
Ukraine
Economic groups:
Transition countries
Tools
  • A
  • A+
  • A++
  • print
Share this content
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Mail
You might also be interested in
Instructional materials
A Learner-centred approach for (E-)Learning in TVET
Instructional materials
Прогнозування потреб у професійних навичках: обстеження установ та трейсерні дослідження випускників
Publication
Розроблення основних засад та проведення обстежень підприємств/установ з питань навичок. Посібник із передбачення/прогнозування та забезпечення збалансування навичок і робочих місць. Випуск 5
Publication
Проведення трейсерних досліджень випускників закладів освіти (Tracer Studies). Посібник із передбачення/прогнозування та забезпечення збалансування навичок і робочих місць. Випуск 6
Instructional materials
Створення мультимедійного контенту: конструктор проєктів Genially. Інструкція.
Feel free to send your comments
  • Alessandra Molz
  • molz@ilo.org

Contact us

  • Copyright
  • Privacy policy
  • Fraud alert
  • Disclaimer
Advancing social justice, promoting decent work
ILO is a specialized agency of the United Nations
Feedback
Feedback
Thank you!
Sorry for the inconvenience!

How was your overall experience on SKILLS KSP?

You loved this platform!

You are happy with this platform!

You are not happy with this platform!

Cancel
Thank you for your feedback!