Застосування учень-орієнтованого підходу у дистанційному навчанні у закладах ПТОН

Type:
Video
Content Type:

                        Instructional materials
                      
 Language:

                                                Ukrainian
                                              
 Language Version:

                                                --
                                              
 Sources:

                        Governments - Ministry of Education and Science of Ukraine, ILO, International organizations - UNICEF                      
 Authors:

                                                --
                                              
 Topics:

                        Lifelong learning, Online and distance learning, Training quality and relevance, Other topic - learner-centred approach                      
 Knowledge Products:

                        Tools and guidance, Case studies and good practices                      
 Publication Date:
14 Apr 2021

Open

https://drive.google.com/file/d/10u5yWX-QHi0RkT2Wrp_DLYREljmXrkmL/view?usp=sharing

Вебінар "Застосування учень-орієнтованого підходу у дистанційному навчанні у закладах ПТОН" організовано у рамках проєкту Міжнародної організації праці «Е-ПТНЗ в Україні: безперервність навчання в умовах COVID-19».

Теми, що розглядаються під час вебінару:

Що таке учень-орієнтований підхід у профтехосвіті та дистанційному навчанні?
Людиноорієнтований підхід: Концепція, переваги та приклади застосування.
Як широко Ви використовуєте «учень-орієнтований підхід» та «людиноорієнтований підхід» у своїй роботі?
Застосування учень-орієнтованого підходу та людиноорієнтованого підходу у дистанційному навчанні.

(English)

The Webinar "A Learner-centred approach for (E-)Learning in TVET" was organised as part of the ILO project "Training continuity and modernization in Ukraine during COVID-19 and beyond".

Topics covered during the Webinar:

What is a learner-centred approach in the context of TVET and E-learning?
Human-centred design: concept, benefits and examples of application.
To what extent do you use a learner-centred approach human-centred design in your work?
Applying a leaner-based, human centred approach in E-Learning.

Subject Tags:

                        Education and training, Lifelong learning, TVET systems                      
Regions:

                                                                                                                            Europe and Central Asia
                                                                                                                       
Countries and territories:

                                                    Ukraine
                                                 
Economic groups:
Transition countries