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Using labour market information - Guide to anticipating and matching skills and jobs - Volume 1

Type:
Document
Content Type:
Using labour market information - Guide to anticipating and matching skills and jobs - Volume 1
Language:

Anglais

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english
Identifier
skpEng
Sources:

OIT

L'Organisation internationale du Travail est l'agence des Nations Unies à structure tripartite qui œuvre en faveur du travail décent, par l'emploi, la sécurité sociale, les normes de travail et le dialogue social. Ses travaux sur le développement des compétences s'inscrivent dans le cadre conceptuel sur les Compétences en vue de stimuler la productivité, la croissance de l'emploi et le développement, adopté en 2008 par des représentants des pouvoirs publics, des chambres de métiers et des associations de travailleurs. Ses études, ses avis d'orientation, ses projets pilotes et ses programmes de coopération technique pour mettre en œuvre dans ses 185 états membres des méthodes validées dans différentes circonstances, visent à renforcer l'employabilité des travailleurs, la productivité et la compétitivité des entreprises et la croissance économique inclusive. Le secrétariat de l'OIT, doté de bureaux dans 40 pays, travaille de concert avec les ministères du travail, les organisations d'employeurs et les syndicats de travailleurs pour intégrer le développement des compétences aux stratégies de développement nationales et sectorielles, afin de mieux satisfaire les besoins actuels du marché du travail et d'assurer la préparation aux emplois de demain; d'élargir l'accès aux formations liées à l'emploi pour que les jeunes, les personnes handicapées et d'autres groupes vulnérables soient plus à même d'acquérir des compétences et d'obtenir un travail productif et décent; et d'améliorer les capacités des services publics de l'emploi à donner des conseils d'orientation professionnelle, maintenir leur rôle de centre d'échange sur l'emploi et réaliser des programmes actifs pour le marché du travail. Pour plus d'informations concernant le travail de l'OIT sur les compétences et l'employabilité, voir: http://www.ilo.org/skills/lang--fr/index.htm; pour la Plate-forme de gestion des connaissances de l'OIT/Cinterfor, veuillez consulter: http://www.oitcinterfor.org

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Identifier
skpILO
Slug
ilo

Autres sources

Des experts appartenant à de nombreuses agences internationales, régionales et nationales partagent généreusement leurs points de vue, leurs expériences et leurs conclusions en matière de compétences, aidant ainsi les décideurs politiques et autres intéressés à comprendre les liens entre l'éducation, la formation et le monde du travail et à intégrer les compétences dans la planification de développement national pour favoriser l'emploi et la croissance économique.

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Identifier
skpOSource
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other-sources
Topics:

Anticiper les besoins futurs en compétences

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Identifier
skpAFSN
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anticipating-and-matching-skills-needs

Services d'orientation professionnelle et d'emploi

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Orientation et conseil en matière de carrière professionnelle, l’orientation professionnelle, le développement tout au long de la vie de compétences pour l'employabilité sont essentiels à la réussite des activités d'apprentissage, à des transitions professionnelles efficaces, à la planification des moyens de subsistance, à l'esprit d'entreprise et à l'augmentation de la participation au marché du travail. Elles contribuent à promouvoir l'utilisation et la reconnaissance des compétences (RPL), ainsi qu'à améliorer la gestion des ressources humaines des entreprises. Les activités de développement de carrière englobent une grande variété d'activités de conseil, notamment l'information et le conseil en matière de carrière, l'orientation, l'exposition au travail (par exemple, l'observation au poste de travail, les périodes d'expérience professionnelle), l'évaluation, le coaching, le mentorat, la mise en réseau professionnelle, la défense des intérêts, la formation aux compétences de base et à l'employabilité (scolaire et extrascolaire) et la formation à l'esprit d'entreprise. Il s'agit souvent d'un domaine qui est fragmenté entre différents ministères (par exemple, l'éducation, l'EFTP, l'emploi, la jeunesse), ce qui nécessite un effort pour parvenir à la coordination nécessaire pour fournir un soutien adéquat aux individus pendant les périodes d'apprentissage, d'emploi et de chômage/inactivité.

 

Identifier
skpLMIES
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career-guidance-and-employment-services
Knowledge Products:

Autres types de contenus

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Identifier
skpOProduct
Slug
other-knowledge-products

Résumés et synthèses de travaux de recherche

Documents de travail, comptes-rendus et autres publications venant d'organisations internationales, d'universités et d'agences bilatérales. Constats issus de la recherche pour éclairer le débat sur les questions de compétences, d'emploi et de productivité.

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Identifier
skpRPS
Slug
research-papers
Publication Date:
20 Oct 2016
Every day people, companies and institutions in the labour market are making choices. What education should I or my child take? Is there a qualified workforce available in the region where our company is considering a new business? Do we need a better educated workforce to attract foreign investments? Is there a need to revise some education programmes? Do we need incentives to attract students into particular fields? People make such decisions based on information available at the moment; inevitably they act in a situation of imperfect information. Many are long-term decisions: people, institutions and companies are not preparing themselves for the current labour market but for several years in the future. Although we can never know for sure what will happen in the future, it is important to use the information we currently have to anticipate what skills will be needed.

The main goal of this guide is to provide guidance through labour market monitoring and analyses of skills supply and demand. It is an introductory tool for everyone who wants to understand how labour market information (LMI) can be used for better anticipation and matching of skills demand and supply. It provides advice and recommendations for policy- and decision-makers on how to respond to market signals and how to react to early warning messages driven by LMI. Technical analysts and professionals can use this guide as a source of inspiration on how LMI systems can be further developed and used for policy analyses and interventions.
Subject Tags:

Informations sur le marché du travail

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labour-market-information
Identifier
684

Politique sur les compétences et la formation

Slug
skills-and-training-policy
Identifier
666

Prévoir les besoins en compétences

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skills-anticipation
Identifier
677

Disparité dans les compétences

Slug
skills-mismatch
Identifier
654
Regions: