Académie sur le développement des compétences
French
ILO
The International Labour Organization is the tripartite U.N. agency that promotes Decent Work through employment, social security, labour standards and social dialogue. Its work on skills development is guided by the conceptual framework on Skills to improve productivity, employment growth, and development agreed in 2008 by representatives of Governments, Employers’ Associations and Workers’ Associations. Research, policy advice, and pilot projects and technical cooperation programmes to apply good practices in different circumstances across its 185 member States aims to boost the employability of workers, the productivity and competitiveness of enterprises, and the inclusiveness of economic growth. The ILO Secretariat in offices in 40 countries works with Ministries of Labour, employers’ organizations, and trade unions to integrate skills development into national and sector development strategies in order to better meet current labour market needs and to prepare for the jobs of the future; to expand access to employment-related training so that youth, persons with disabilities and other vulnerable groups are better able to acquire skills and secure productive and decent work; and to improve the ability of public employment services to provide career guidance, maintain labour exchange services, and deliver active labour market programmes.For more information regarding the ILO’s work on skills and employability go to: http://www.ilo.org/skills/lang--en/index.htm; for ILO/Cinterfor's Knowledge Management Plarform, see: http://www.oitcinterfor.org
Access to training
Access for all to good quality education, vocational training and workplace learning is a fundamental principle of social cohesion and economic growth. Some groups of people may require targeted attention if they are to benefit from education, training and employment opportunities.
This is particularly the case for disadvantaged youth, lower skilled workers, people with disabilities, and people in rural communities. The attractiveness of vocational education and training is enhanced when combined with entrepreneurship training and when public policies encourage utilization of higher skills by business.
Répondant aux besoins actuels et futurs du marché du travail, l'Académie offre un éventail de possibilités d'apprentissage dans le domaine du développement des compétences et de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) couvrant des questions essentielles de politique et de mise en oeuvre.
Recourant à des experts internationaux de premier plan, elle a pour objectif général de renforcer les capacités des participants à améliorer la pertinence, l'efficacité et l'efficience de leurs systèmes de développement des compétences, à formuler des politiques et à concevoir des programmes qui répondent à l'évolution rapide des marchés du travail et aux moteurs de l'avenir du travail, notamment la technologie et la mondialisation.
Hauts responsables politiques, responsables techniques et conseillers des ministères du Travail, de l'éducation et d'autres organismes participant à l'élaboration des politiques en matière de compétences et de formation professionnelle; cadres et personnel de haut niveau des autorités nationales de formation ou d'institutions similaires; représentants des organisations de travailleurs ou d'employeurs travaillant dans le domaine du développement des compétences et de l'enseignement technique et professionnel; personnel des des organismes nationaux, bilatéraux ou multilatéraux de développement participant aux programmes de développement des compétences et d'enseignement et de formation techniques et professionnels; directeurs d'institutions de formation, développeurs de programmes et autres praticiens.
Date limite d'inscription: 17 Mai 2019
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