Académie sur l'emploi
French
ILO
The International Labour Organization is the tripartite U.N. agency that promotes Decent Work through employment, social security, labour standards and social dialogue. Its work on skills development is guided by the conceptual framework on Skills to improve productivity, employment growth, and development agreed in 2008 by representatives of Governments, Employers’ Associations and Workers’ Associations. Research, policy advice, and pilot projects and technical cooperation programmes to apply good practices in different circumstances across its 185 member States aims to boost the employability of workers, the productivity and competitiveness of enterprises, and the inclusiveness of economic growth. The ILO Secretariat in offices in 40 countries works with Ministries of Labour, employers’ organizations, and trade unions to integrate skills development into national and sector development strategies in order to better meet current labour market needs and to prepare for the jobs of the future; to expand access to employment-related training so that youth, persons with disabilities and other vulnerable groups are better able to acquire skills and secure productive and decent work; and to improve the ability of public employment services to provide career guidance, maintain labour exchange services, and deliver active labour market programmes.For more information regarding the ILO’s work on skills and employability go to: http://www.ilo.org/skills/lang--en/index.htm; for ILO/Cinterfor's Knowledge Management Plarform, see: http://www.oitcinterfor.org
Career guidance and employment services
Career guidance and counselling, career education and lifelong development of skills for employability are key for success in learning activities, effective career transitions, livelihood planning, entrepreneurship and in increasing labour market participation. They are instrumental in promoting skills utilization, recognition (RPL), as well as in improving enterprise human resource management.
Career development activities encompass a wide variety of support activities including career information and advice, counselling, work exposure (e.g. job shadowing, work experience periods), assessment, coaching, mentoring, professional networking, advocacy, basic and employability skills training (curricular and non-curricular) and entrepreneurship training. It is often an area which is fragmented across different ministries (e.g. education, TVET, employment, youth) requiring an effort to achieve the necessary coordination to provide adequate support to individuals during learning, employment and unemployment/inactivity periods.
L’Académie a pour objectif principal de renforcer la capacité des participants dans la conception et la mise en oeuvre de politiques et de programmes qui répondent aux défi s majeurs de l’emploi dans leurs pays.ries.
Dans le souci de relever les défis actuels et futurs du marché du travail, l'Académie vise à renforcer les capacités des fonctionnaires gouvernementaux, des partenaires sociaux et des autres parties prenantes à concevoir et à mettre en oeuvre des politiques et programmes efficaces, et notamment des politiques et programmes nationaux pour l'emploi qui ciblent les jeunes et les femmes. Elle abordera différents aspects du suivi et de l'évaluation des interventions promouvant l'élaboration de politiques fondées sur des données factuelles. L'Académie se concentrera également sur les sujets novateurs et les innovations politiques liées à l'avenir du travail, qui aideront les pays à consolider la résilience de leur marché du travail et à assurer l'accès à un travail décent pour tous.
L'Académie s'adresse aux hauts fonctionnaires (décideurs, planificateurs ou personnel technique) des ministères du Travail, de l'Emploi, de l'Économie ou des Finances ou d'autres agences et institutions directement impliqués dans la formulation des politiques nationales de l'emploi et des politiques et programmes nationaux pour l'emploi des jeunes; représentants des organisations de travailleurs et d'employeurs directement impliqués dans la formulation des politiques nationales de l'emploi; personnel des départements de recherche.
L’Académie s’appuie sur une approche très participative et axée sur l’apprenant. Les séances seront animées par un ensemble de spécialistes de l’OIT et du CIF-OIT et d’autres experts en formation. Différentes techniques d’apprentissage seront appliquées afi n de faciliter la construction collaborative du savoir et le partage d’expériences. Du temps sera consacré aux présentations d’expériences nationales.
Les cours dispensés par l’Académie se dérouleront en anglais et en français, et des services d’interprétation seront offerts durant toute la durée du programme.
Date limite d'inscription: 25 mars 2019
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Centre International de Formation