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SABER Workforce Development Malaysia Country Report 2013

Type:
Document
Content Type:
Project documentation
Language:

Inglés

Slug
english
Identifier
skpEng
Sources:

Organizaciones internacionales

Recopilamos información proveniente de otras organizaciones internacionales que promueven el desarrollo de competencias y la transición de la educación y la formación al trabajo. El Grupo de Trabajo Interinstitucional sobre Educación y Formación Técnica y Profesional (IAG-TVET, por sus siglas en inglés) se estableció en 2009 con objeto de intercambiar resultados de investigación, coordinar actividades conjuntas de investigación y mejorar la colaboración entre las organizaciones que trabajan en los ámbitos nacional e internacional.

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Identifier
skpIntOrg
Slug
international-organizations
Topics:

Participación de los interlocutores sociales

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El mundo de la enseñanza y el mundo del trabajo son independientes pero están interrelacionados. Mientras que el uno implica aprender, el otro produce bienes y servicios. Ninguno de los dos puede prosperar sin el otro. Las alianzas sólidas entre el gobierno, los empleadores y los trabajadores sirven para asegurar la adecuación de la formación a las necesidades cambiantes de las empresas y los mercados laborales.

Identifier
skpPSP
Slug
participation-of-employers-and-workers-organizations
Knowledge Products:

Informes de evaluación

Evaluaciones analíticas de programas de cooperación técnica y políticas nacionales en materia de competencias y empleo que identifican los factores de éxito de las distintas intervenciones en respuesta a desafíos particulares en circunstancias diferentes.

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Identifier
skpEvalRep
Slug
evaluation-reports

Trabajos de investigación y síntesis

Documentos de trabajo, informes y otras publicaciones de organizaciones internacionales, instituciones académicas y organismos bilaterales. Resultados de investigación para estimular un debate bien fundamentado sobre las competencias, el empleo y la productividad.

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Identifier
skpRPS
Slug
research-papers
Publication Date:
13 Sep 2021
Malaysia’s technical and vocational training (TVET)1
program is born out of a combination of ambition
and necessity. The country has recorded impressive
economic growth over several decades, bolstering
ambitions that it should make the transition from
middle- to high-income by transforming to a
“knowledge (K)” economy. Vision 2020, announced
by then Prime Minister Mahathir Mohamad, was to
give substance to this plan. The need to make this
transformation was driven home by a deceleration of
this growth after the Asian Financial Crisis at the turn
of the century followed by the Global Financial Crisis
a decade later and has galvanized the country’s
leaders to action to bolster its human capital. TVET
can play an important role in Malaysia’s
transformation to a knowledge economy.
Subject Tags:

Desarrollo económico y social

Slug
economic-and-social-development
Identifier
125

Participación de los trabajadores

Slug
workers-participation
Identifier
89
Regions: