SABER Workforce Development Vietnam Country Report 2012
Anglais
Organisations internationales
Des informations sont recueillies auprès d'autres organisations internationales qui promeuvent le développement des compétences et la transition entre l'éducation et la formation et le travail. Le Groupe inter-agences sur l'enseignement et la formation techniques et professionnels (IAG-TVET) a été créé en 2009 pour partager les résultats des recherches, coordonner les efforts de recherche conjoints et améliorer la collaboration entre les organisations travaillant aux niveaux international et national.

Participation des partenaires sociaux

Le monde de la formation et le monde du travail sont distincts mais connectés. L'un dispense des compétences; l'autre produit des biens et des services. Mais aucun des deux ne peut prospérer sans l'autre. Des liens étroits entre le gouvernement, les employeurs et les travailleurs permettent de lier la pertinence des formations à l'évolution des besoins des entreprises et du marché du travail.
Rapports d'évaluation
Evaluations analytiques des programmes de coopération technique et des politiques nationales sur les compétences et l'emploi, mettant en exergue les facteurs de réussite de différentes interventions en réponse à des difficultés particulières dans différentes circonstances.

Résumés et synthèses de travaux de recherche
Documents de travail, comptes-rendus et autres publications venant d'organisations internationales, d'universités et d'agences bilatérales. Constats issus de la recherche pour éclairer le débat sur les questions de compétences, d'emploi et de productivité.

cover of this report, rates Vietnam’s system at the
emerging level for all three functional dimensions of
policies and institutions in the SABER-WfD analytical
framework: Strategic Framework, System Oversight
and Service Delivery. These
findings mask nuances revealed
by closer examination of the
underlying scores. They show
that the Strategic Framework
dimension is somewhat more
developed than the other two,
reflecting a very strong political
commitment to align workforce
development to the country’s
national economic priorities.
The slightly lower scores on the
System Oversight and Service
Delivery dimensions indicate
that while workforce
development is a high political priority in Vietnam, the
system’s capacity to deliver results remains weak. To
the government’s credit it acknowledges these
challenges and has articulated specific policies and
strategies to expand access and equity, to foster a
demand orientation in the VET system, to enhance
training quality and to secure funding for the sector.
Based on the SABER-WfD assessment, advancing these
goals will require attention to selected strategic
priorities, including (a) ensuring that the VET reform is
integral to the system-wide effort to strengthen the
education system at all levels; (b) focusing on a few key
economic sectors with high growth prospects; (c)
encouraging genuine partnerships between training
providers and industry; (d) specifying minimum
accreditation standards to ensure quality; and (e)
strengthening monitoring and evaluation by
establishing instruments and indicators for assessing
VET institutions’ performance.
Développement économique et social
Participation des travailleurs
Asia and the Pacific
