Aller au contenu principal

Pre-apprenticeship programs (PaPs) for Latin America and the Caribbean during and after the COVID-19 crisis

Type:
Document
Content Type:
Publication
Language:

Anglais

Slug
english
Identifier
skpEng
Sources:

OIT

L'Organisation internationale du Travail est l'agence des Nations Unies à structure tripartite qui œuvre en faveur du travail décent, par l'emploi, la sécurité sociale, les normes de travail et le dialogue social. Ses travaux sur le développement des compétences s'inscrivent dans le cadre conceptuel sur les Compétences en vue de stimuler la productivité, la croissance de l'emploi et le développement, adopté en 2008 par des représentants des pouvoirs publics, des chambres de métiers et des associations de travailleurs. Ses études, ses avis d'orientation, ses projets pilotes et ses programmes de coopération technique pour mettre en œuvre dans ses 185 états membres des méthodes validées dans différentes circonstances, visent à renforcer l'employabilité des travailleurs, la productivité et la compétitivité des entreprises et la croissance économique inclusive. Le secrétariat de l'OIT, doté de bureaux dans 40 pays, travaille de concert avec les ministères du travail, les organisations d'employeurs et les syndicats de travailleurs pour intégrer le développement des compétences aux stratégies de développement nationales et sectorielles, afin de mieux satisfaire les besoins actuels du marché du travail et d'assurer la préparation aux emplois de demain; d'élargir l'accès aux formations liées à l'emploi pour que les jeunes, les personnes handicapées et d'autres groupes vulnérables soient plus à même d'acquérir des compétences et d'obtenir un travail productif et décent; et d'améliorer les capacités des services publics de l'emploi à donner des conseils d'orientation professionnelle, maintenir leur rôle de centre d'échange sur l'emploi et réaliser des programmes actifs pour le marché du travail. Pour plus d'informations concernant le travail de l'OIT sur les compétences et l'employabilité, voir: http://www.ilo.org/skills/lang--fr/index.htm; pour la Plate-forme de gestion des connaissances de l'OIT/Cinterfor, veuillez consulter: http://www.oitcinterfor.org

Thumbnail
Identifier
skpILO
Slug
ilo

Autres sources

Des experts appartenant à de nombreuses agences internationales, régionales et nationales partagent généreusement leurs points de vue, leurs expériences et leurs conclusions en matière de compétences, aidant ainsi les décideurs politiques et autres intéressés à comprendre les liens entre l'éducation, la formation et le monde du travail et à intégrer les compétences dans la planification de développement national pour favoriser l'emploi et la croissance économique.

Thumbnail
Identifier
skpOSource
Slug
other-sources
Topics:
Knowledge Products:

Résumés et synthèses de travaux de recherche

Documents de travail, comptes-rendus et autres publications venant d'organisations internationales, d'universités et d'agences bilatérales. Constats issus de la recherche pour éclairer le débat sur les questions de compétences, d'emploi et de productivité.

Thumbnail
Identifier
skpRPS
Slug
research-papers
Publication Date:
09 Aug 2021

This publication aim is to provide a starting point for a transformation process in the VET systems in LAC, to offer attractive educational solutions for different groups of young people and to lay a solid foundation for developing future skilled workforce that meets the requirements of the private sector translating into growing economies in the region.

The five key messages of this publication are:

* Most importantly, pre-apprenticeships are the “feeder” of quality apprenticeships  and “heal” shortcomings from compulsory schools to smoothen the transition to quality apprenticeships.
* Pre-apprenticeship programs should help to expand existing initiatives of quality apprenticeships in the region because they increase the pool of qualified candidates and, therefore, may lead to more interest on the side of the employers.
* Pre-apprenticeships have the potential to help tackling some of the existing problems in the region like skills gaps, low graduation rates from secondary education, low permeability in the education system, fewer chances for vulnerable groups, high drop-out rates in VET and child labor. 
* The crisis caused by the COVID-19 pandemic is demanding for a new and innovative solution like PaPs and for acting now, because many of the problems mentioned have intensified in the crisis. 
* The inspiring example from Mexico, as well as the reports from Brazil, Colombia, Ecuador, Panama, and Paraguay, illustrate and validate the concept of PaPs that we propose in this publication and confirm that PaPs might be the missing piece in the puzzle for VET in the region.

Subject Tags:

Apprentissages

Slug
apprenticeships
Identifier
639
Regions:

Americas

Region Image