La educación y la formación iniciales y el aprendizaje permanente benefician a las personas, los empleadores y la sociedad en su conjunto. Según los principios económicos, los costos de los servicios que aportan beneficios públicos y privados deberían ser compartidos por la financiación pública y privada; de lo contrario, no se proporcionará o no se seguirá la suficiente formación. Los mecanismos efectivos para financiar el desarrollo de competencias varían según las circunstancias políticas y económicas de los países y según su grado y nivel de diálogo social.
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Publication Date:
20 February 2018
Source: OIT
Esta nota informativa resume algunos de los estudios empíricos existentes sobre la calidad del empleo en la economía de plataformas —particularmente en las plataformas de financiación colectiva («crowdfunding»)— basándose en las encuestas de la OIT…
Publication Date:
15 August 2018
Source: OIT
La Reunión Regional Americana congrega cada cuatro años a los protagonistas de la vida política, económica y social de los países de la Región.
Publication Date:
26 June 2018
Source: OIT
Los gobiernos, las instituciones dedicadas al desarrollo de competencias profesionales, los empleadores y otros actores claves –entre ellos las organizaciones de trabajadores y las de personas con discapacidad– desempeñan una importante función en…
Publication Date:
22 January 2018
Source: OIT
El informe de referencia de la OIT muestra que si bien la tasa de desempleo mundial se está estabilizando, el desempleo y los déficits de trabajo decente se mantendrán a niveles persistentemente altos en muchas regiones del mundo.
Publication Date:
27 November 2018
Source: OIT
Este documento se enfoca en la manera en que los sistemas generales de enseñanza y formación técnica y profesional (EFTP) y de desarrollo de competencias pueden contribuir a mejorar la situación de los trabajadores migrantes en el mercado laboral.