La educación y la formación iniciales y el aprendizaje permanente benefician a las personas, los empleadores y la sociedad en su conjunto. Según los principios económicos, los costos de los servicios que aportan beneficios públicos y privados deberían ser compartidos por la financiación pública y privada; de lo contrario, no se proporcionará o no se seguirá la suficiente formación. Los mecanismos efectivos para financiar el desarrollo de competencias varían según las circunstancias políticas y económicas de los países y según su grado y nivel de diálogo social.
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Publication Date:
27 May 2020
Source: OIT
La 4ª edición del Monitor de la OIT: Covid y el mundo del trabajo, muestra cómo la juventud se está viendo afectada de manera desproporcionada por la pandemia, y el aumento sustancial y rápido del desempleo juvenil que se observa desde febrero está…
Publication Date:
29 April 2020
Source: OIT
La peor crisis mundial desde la Segunda Guerra Mundial, la pandemia COVID-19 sigue afectando gravemente a la salud pública y causando perturbaciones sin precedentes en las economías y los mercados de trabajo. Desde la publicación de la segunda…
Publication Date:
31 August 2020
Source: OIT
Este resumen de políticas discute cómo los empleadores y las Organizaciones de Membresía Empresarial y de Empleadores (EMBO) pueden fortalecer su participación en los sistemas de habilidades, y destaca algunos de los beneficios de hacerlo. Analiza…
Publication Date:
07 April 2020
Source: OIT
Desde la publicación del primer Monitor de la OIT el 18 de marzo, la pandemia de COVID-19 se ha acelerado aún más en términos de intensidad y ha extendido su alcance global. Los bloqueos totales o parciales ahora afectan a casi 2.700 millones de…
Publication Date:
18 March 2020
Source: OIT
La evaluación preliminar de la OIT sobre los posibles impactos de COVID-19 en el mundo del trabajo propone una gama de opciones de políticas para mitigar los impactos de la pandemia y facilitar una recuperación fuerte y rápida.