Skills and Lifelong Learning Forum
OIT
La Organización Internacional del Trabajo es un organismo tripartito de la ONU que promueve el Trabajo Decente a través del empleo, la seguridad social, las normas laborales y el diálogo social. Su labor en el desarrollo de competencias se rige por el marco conceptual sobre las Capacidades para mejorar la productividad, el crecimiento del empleo y el desarrollo, acordado en 2008 por los representantes de los Gobiernos, las Asociaciones de Empleadores y las Asociaciones de Trabajadores. La investigación, el asesoramiento sobre políticas, los proyectos piloto y los programas de cooperación técnica para aplicar buenas prácticas en circunstancias diferentes en sus 185 Estados miembros tienen como objetivo mejorar la empleabilidad de los trabajadores, la productividad y la competitividad de las empresas y la capacidad integradora del crecimiento económico. La Secretaría de la OIT en las oficinas de 40 países trabaja con los Ministerios de Trabajo, organizaciones de empleadores y sindicatos para integrar el desarrollo de competencias en las estrategias de desarrollo nacionales y sectoriales con el fin de: responder mejor a las necesidades actuales del mercado de trabajo y prepararse para los empleos del futuro; ampliar el acceso a la formación relacionada con el empleo para que los jóvenes, las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables estén mejor preparados para adquirir competencias y conseguir un empleo productivo y decente; y mejorar la capacidad de los servicios públicos de empleo para proporcionar orientación profesional, mantener Bolsas de Trabajo y ofrecer programas activos del mercado laboral. Si desea obtener más información sobre la labor de la OIT en materia de competencias y empleabilidad, visite: http://www.ilo.org/skills/lang--es/index.htm; para la Plataforma de gestión del conocimiento de OIT/Cinterfor, véase http://www.oitcinterfor.org
Aprendizaje permanente
Es necesario aumentar las inversiones en educación y capacitación, en especial en los países en desarrollo. Estas inversiones deberían estar estrechamente vinculadas a estrategias y programas de crecimiento de la economía y los empleos. Es una responsabilidad que debería ser compartida entre los gobiernos (principal responsable), empresas, interlocutores sociales, e individuos. Para que la formación permanente sea una realidad, los países van a necesitar hacer reformas importantes de sus sistemas de educación y capacitación profesional. Esquemas que faciliten la transición escuela-empleo de los jóvenes deberían integrar la educación con el aprendizaje en el lugar de trabajo. Los sistemas de formación deben ser más flexibles y responder rápidamente a los requerimientos en materia de capacidades técnicas. Las reformas también deben ser enfocadas a las formas en que puede facilitarse el acceso al aprendizaje, y no sólo para la capacitación en categorías ocupacionales específicas.
Otros temas
Herramientas y directrices
La plataforma incluye una variedad de herramientas prácticas y materiales de orientación desarrollados por la OIT a nivel mundial y nacional. Los recursos incluyen guías, estudios de casos, listas de comprobación, materiales visuales y otros, y cubren una amplia gama de temas. Algunos están dirigidos específicamente a determinados grupos de interesados, por ejemplo, empleadores, trabajadores o gobiernos, y otros están diseñados para apoyar a grupos específicos de beneficiarios.
Le forum sur les compétences et l'apprentissage tout au long de la vie héberge des communautés de pratique (CoP) sur divers sujets. Une CoP est une communauté d'apprentissage virtuelle, où le personnel de l'OIT et les praticiens du développement des compétences se réunissent et échangent des idées et des outils pour améliorer collectivement leur expertise et créer des solutions aux divers défis de compétences sur le terrain.
Le Forum sur les compétences et l'apprentissage tout au long de la vie complète la plate-forme de partage des connaissances (KSP) de l'OIT sur les compétences et l'apprentissage tout au long de la vie en offrant un espace de communication ouvert à la fois au personnel de l'OIT et aux praticiens du développement des compétences non membres de l'OIT et rend leurs contributions facilement partageables, traçables et consultables.