Promouvoir la cohésion sociale et la coexistence pacifique dans les situations de fragilité grâce à l’Enseignement et Formation Techniques et Professionnels (EFTP) - Guide destiné aux professionnels de l’EFTP
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OIT
La Organización Internacional del Trabajo es un organismo tripartito de la ONU que promueve el Trabajo Decente a través del empleo, la seguridad social, las normas laborales y el diálogo social. Su labor en el desarrollo de competencias se rige por el marco conceptual sobre las Capacidades para mejorar la productividad, el crecimiento del empleo y el desarrollo, acordado en 2008 por los representantes de los Gobiernos, las Asociaciones de Empleadores y las Asociaciones de Trabajadores. La investigación, el asesoramiento sobre políticas, los proyectos piloto y los programas de cooperación técnica para aplicar buenas prácticas en circunstancias diferentes en sus 185 Estados miembros tienen como objetivo mejorar la empleabilidad de los trabajadores, la productividad y la competitividad de las empresas y la capacidad integradora del crecimiento económico. La Secretaría de la OIT en las oficinas de 40 países trabaja con los Ministerios de Trabajo, organizaciones de empleadores y sindicatos para integrar el desarrollo de competencias en las estrategias de desarrollo nacionales y sectoriales con el fin de: responder mejor a las necesidades actuales del mercado de trabajo y prepararse para los empleos del futuro; ampliar el acceso a la formación relacionada con el empleo para que los jóvenes, las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables estén mejor preparados para adquirir competencias y conseguir un empleo productivo y decente; y mejorar la capacidad de los servicios públicos de empleo para proporcionar orientación profesional, mantener Bolsas de Trabajo y ofrecer programas activos del mercado laboral. Si desea obtener más información sobre la labor de la OIT en materia de competencias y empleabilidad, visite: http://www.ilo.org/skills/lang--es/index.htm; para la Plataforma de gestión del conocimiento de OIT/Cinterfor, véase http://www.oitcinterfor.org
Profesores, formadores y organizaciones de formación
En el centro de cualquier sistema de competencias se encuentran los gestores y el personal de las instituciones de formación, quienes se enfrentan a retos considerables para impartir programas de calidad en una época de restricciones fiscales. A medida que aumentan las expectativas puestas en las instituciones, se espera cada vez más que los gestores y formadores ofrezcan programas flexibles, receptivos y de actualidad, basados en asociaciones sólidas con los empleadores locales que proporcionen buenos resultados a nivel de empleo. Por ello, es necesario que los mandantes refuercen la capacidad de su personal institucional para satisfacer las expectativas que les imponen los sistemas impulsados por la demanda.
Otros temas
Herramientas y directrices
La plataforma incluye una variedad de herramientas prácticas y materiales de orientación desarrollados por la OIT a nivel mundial y nacional. Los recursos incluyen guías, estudios de casos, listas de comprobación, materiales visuales y otros, y cubren una amplia gama de temas. Algunos están dirigidos específicamente a determinados grupos de interesados, por ejemplo, empleadores, trabajadores o gobiernos, y otros están diseñados para apoyar a grupos específicos de beneficiarios.
Ce guide vise à aider les mandants de l'OIT et les praticiens de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) à renforcer le rôle des politiques et des programmes de développement des compétences dans les efforts de consolidation de la paix par le biais de méthodologies d'apprentissage inclusives et de la formation de compétences de base pertinentes. Ce guide de l’OIT fait partie des efforts de l’OIT pour promouvoir la cohésion sociale et la coexistence pacifique grâce à des programmes d’emploi et de qualification.