Gouvernements détiennent une foule de connaissances sur le développement des compétences et, de plus en plus souvent, se rendent compte de l'utilité d'échanger leur expérience avec d'autres. Leurs documents d'orientation, évaluations de programmes et constats de recherche englobent leur expérience et leurs idées sur les méthodes utiles pour mieux créer des liens entre les compétences et l'emploi.
2 results found
Publication Date:
26 septembre 2017
Source: Organisations internationales
Les principaux messages du rapport:
-Scolarisation n’est pas synonyme d’apprentissage.
-Sans apprentissage, la scolarisation n’est pas seulement une occasion manquée, elle est également une grosse injustice.
-De faibles résultats scolaires…
Publication Date:
01 janvier 2012
Source: OIT
La présente note est consacrée à l’examen des raisons pour lesquelles les politiques nationales relatives aux compétences ont leur importance, des résultats qu’elles peuvent donner et des principes clés de l’élaboration, la mise en oeuvre, la…