Article 26 Backpack™ — The Universal Human Rights Tool for Academic Mobility

Selon les estimations mondiales de l'OIT sur les travailleurs migrants, il y avait environ 164 millions de travailleurs migrants en 2017. Les travailleurs migrants contribuent à la croissance et au développement dans leur pays de destination, tandis que les pays d'origine bénéficient grandement de leurs envois de fonds et des compétences acquises au cours de leur expérience migratoire. Pourtant, de nombreux travailleurs migrants rencontrent des difficultés pour accéder à une formation de qualité et à des emplois décents, notamment la sous-utilisation des compétences, le manque d'emplois ou de possibilités de formation, le manque d'informations et l'exploitation des travailleurs peu qualifiés. Pour relever ces défis, les pays doivent renforcer les systèmes d'anticipation des compétences pour éclairer les politiques migratoires, accroître l'accès à l'éducation et à la formation et établir une reconnaissance bilatérale ou multilatérale des qualifications et des compétences.

Le développement des compétences peut se concevoir comme un cycle permanent comprenant l'acquisition, le maintien et l'amélioration des compétences et des aptitudes. Une approche holistique au développement des compétences comprend les volets suivants: accès à une bonne éducation de base; développement des aptitudes cognitives et essentielles, notamment littératie, numératie, capacités de communication, aptitude à résoudre des problèmes et capacité à apprendre; mise à disposition de possibilités de formation continue visant les travailleurs adultes et d'âge mûr. Les dispositifs qui améliorent la reconnaissance des acquis dans différents métiers, secteurs et pays augmentent l'employabilité des travailleurs, réduisent la pénurie en main-d'œuvre et favorisent les conditions de travail pour les travailleurs migrants.