La educación y la formación iniciales y el aprendizaje permanente benefician a las personas, los empleadores y la sociedad en su conjunto. Según los principios económicos, los costos de los servicios que aportan beneficios públicos y privados deberían ser compartidos por la financiación pública y privada; de lo contrario, no se proporcionará o no se seguirá la suficiente formación. Los mecanismos efectivos para financiar el desarrollo de competencias varían según las circunstancias políticas y económicas de los países y según su grado y nivel de diálogo social.
15 results found
Publication Date:
25 May 2016
Source: OIT
El enfoque de aprendizaje de calidad de la OIT ofrece algo completamente diferente. Lo que es más, muchos empleadores lo apoyan.
Nuestra lógica es muy simple: los empleadores articulan sus necesidades en materia de competencias e identifican los…
Perspectivas sociales y del empleo en el mundo 2016: Transformar el empleo para erradicar la pobreza
Publication Date:
18 May 2016
Source: OIT
Esta edición estudia la reducción de la pobreza y cómo ha sido influenciada por la desigualdad de los ingresos y la disponibilidad de empleos de calidad en los países en vías de desarrollo y desarrollados. El informe presenta una estimación del…
Publication Date:
04 May 2016
Source: OIT
Participe, únase y comparta sus conocimientos, ideas y experiencias sobre la formación.
Publication Date:
08 April 2016
Source: OIT, Otras fuentes
¿Qué es la estrategia de formación del G20 (EF G20) y cómo se logró?
En su encuentro en la ciudad de Pittsburgh celebrado en septiembre de 2009, los líderes del G20 exhortaron a poner el empleo de calidad como un componente medular de la…
Publication Date:
16 February 2016
Source: Organizaciones internacionales, Otras fuentes
Los SPE son desafiados constantemente por las expectativas de crecimiento, las condiciones cambiantes en el mercado laboral y los contextos institucionales. Un paso importante para abordar estos desafíos y para apoyar de manera más apropiada el…