La educación y la formación iniciales y el aprendizaje permanente benefician a las personas, los empleadores y la sociedad en su conjunto. Según los principios económicos, los costos de los servicios que aportan beneficios públicos y privados deberían ser compartidos por la financiación pública y privada; de lo contrario, no se proporcionará o no se seguirá la suficiente formación. Los mecanismos efectivos para financiar el desarrollo de competencias varían según las circunstancias políticas y económicas de los países y según su grado y nivel de diálogo social.
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Datos sobre la educación y la formación de calificaciones para la lucha contra el trabajo infantil
Publication Date:
01 January 2008
Source: OIT
Las últimas estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sugieren que hay en el mundo 218 millones de niños víctimas del trabajo infantil. Muchos de estos niños no están escolarizados, mientras que otros van a la escuela con…
Publication Date:
24 June 2008
Source: OIT
La conexión entre el desarrollo de las capacidades y el crecimiento en la productividad es un tema cada vez más reconocido dentro del análisis de competitividad de los países. No sólo a nivel mundial sino también de las regiones y subregiones, se…
Publication Date:
01 January 2008
Source: OIT
A través del análisis de la información existente y del estudio de cuatro casos nacionales –Argentina, Brasil, Chile, y Perú– se procura ilustrar las relaciones entre la formación y las habilidades de los trabajadores, la productividad y el…
Publication Date:
07 November 2008
Source: OIT
Publication Date:
24 September 2008
Source: OIT, Organizaciones internacionales
Presenta las conclusiones principales del primer estudio mundial sobre el impacto que las industrias y tecnologías limpias pueden generar en la creación de empleos y de trabajo decente, en el camino hacia un futuro de economías y sociedades…