La educación y la formación iniciales y el aprendizaje permanente benefician a las personas, los empleadores y la sociedad en su conjunto. Según los principios económicos, los costos de los servicios que aportan beneficios públicos y privados deberían ser compartidos por la financiación pública y privada; de lo contrario, no se proporcionará o no se seguirá la suficiente formación. Los mecanismos efectivos para financiar el desarrollo de competencias varían según las circunstancias políticas y económicas de los países y según su grado y nivel de diálogo social.
2 results found
Publication Date:
01 September 2014
Source: OIT
La economía española ha comenzado a recuperarse tanto de la crisis económica mundial de 2008 como de la crisis de la deuda soberana de 2011, al mismo tiempo que las mejoras en términos de empleo comienzan a manifestarse. Sin embargo, la recuperación…
Publication Date:
14 February 2014
Source: Organizaciones de trabajadores
El objetivo de este proyecto es determinar cuáles son las características que comparten los sindicatos para establecer sistemas de aprendizaje profesional de calidad en Europa. Incluye el análisis de diez estados europeos: Bulgaria, Chipre,…