Saltar al encabezado
Ir a la página principal de la OIT
  • Français
  • English
logo
  • Acerca de
  • Temas
    Acceso a la formación Aprendizaje basado en el trabajo y utilización de habilidades Aprendizaje en línea y a distancia Aprendizaje permanente Aprendizajes Calidad y pertinencia de la formación Competencias básicas y alfabetización Competencias digitales Competencias para la economía del cuidado Competencias para la transición a la formalidad Competencias para la transición ecológica/acción climática Empleabilidad de los jóvenes Empleo rural Emprendimiento Enfoques sectoriales Financiación de la formación Igualdad de género Mecanismos de gobernanza y coordinación Normas, planes de estudio y recursos de aprendizaje Participación de los interlocutores sociales Personas con discapacidad Políticas y estrategias en materia de competencias Prever las necesidades futuras en materia de competencias Profesores, formadores y organizaciones de formación Reconocimiento y portabilidad de competencias Seguimiento y evaluación Servicios de orientación profesional y empleo Trabajadores de mayor edad Trabajadores migrantes Otros temas
  • Productos del conocimiento
    Política y estrategia Normas internacionales Políticas e iniciativas nacionales Materiales de promoción Trabajos de investigación y síntesis Informes de evaluación Herramientas y directrices Estudios de caso y buenas prácticas Información estadística Otros productos del conocimiento
  • Países
  • Fuentes
    Gobiernos Grupos de expertos, fundaciones y servicios de consultoría Instituciones académicas Instituciones bilaterales Instituciones de EFTP OIT Organizaciones de empleadores Organizaciones de trabajadores Organizaciones internacionales Otras fuentes
  • search header icon
  • Iniciar sesión Hacer clic para abrir el inicio de sesión de forma colapsada
Ir a la página principal de la OIT
¿Olvidó su contraseña?
Registrarse
¿Olvidó su contraseña?

Introduzca su correo electrónico y le enviaremos las instrucciones para restablecer su contraseña

  1. Inicio
  2. Розроблення основних засад та проведення обстежень підприємств/установ з питань навичок. Посібник із передбачення/прогнозування та забезпечення збалансування навичок і робочих місць. Випуск 5 9

Розроблення основних засад та проведення обстежень підприємств/установ з питань навичок. Посібник із передбачення/прогнозування та забезпечення збалансування навичок і робочих місць. Випуск 5

Tipo:
Documento
Tipo de contenido:
Publicación
Idioma:
Ucranio
Otros idiomasfv:
--
Fuentes:
OIT, Organizaciones internacionales - International organizations-European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop), European Training Foundation (ETF)
Autor:
Ferran Mane, Teresa Corbella
Temas:
Prever las necesidades futuras en materia de competencias, Calidad y pertinencia de la formación, Aprendizaje basado en el trabajo y utilización de habilidades
Productos del conocimiento:
Política y estrategia, Herramientas y directrices, Estudios de caso y buenas prácticas
Fecha de publicación:
22 Jun. 2021
Abierta
UKR_Establishement skills survey_(ukr).pdf

Цей посібник є частиною серії розробленої Європейським фондом освіти (ETF), Європейським центром розвитку професійного навчання (Cedefop) та Міжнародним бюро праці (МБП). У цьому випуску висвітлені питання розробки та проведення обстежень установ з питань навичок, що проводяться з метою аналізу потреб роботодавців у навичках та визначення можливих прогалин.  Результати обстежень можна використовувати для розробки та вдосконалення програм професійної підготовки, профорієнтації, оцінки політики  у сфері розвитку навичок і зміни бізнес-стратегій управління людським потенціалом.

Цільовою аудиторією є особи, які ухвалюють рішення про проведення обстежень і наглядають за їх реалізацією (у міністерствах, відомствах із розвитку людського потенціалу та ін.), а також осіб, які безпосередньо залучені до розробки та проведення обстежень, як-от керівники обстежень, збирачі даних і аналітики.

(English)

"Developing and running an establishment skills survey: Guide to anticipating and matching skills and jobs (Vol. 5)"

This guide is a part of the ETF, ILO and Cedefop series of guides on skills anticipation and matching.

It covers the development and carrying out of establishment skills surveys. Such surveys are designed to generate data on employers’ skills needs and their human capital development strategies, that helps in analyzing the trend in skills needs and identifying potential skills bottlenecks. Survey results can be used in designing and improving training provision, career guidance, skills development policy evaluation, and reshaping business strategies for human resource management and development.

The audience for this guide is mainly those who make decisions about undertaking surveys and oversee their implementation (in ministries, human resource development agencies and other relevant bodies) and those directly involved in survey design and implementation, such as survey managers, data collectors and analysts.

Etiquetas:
Educación y formación, Prever las necesidades en materia de competencias, Aprendizaje basado en el trabajo
Regiones:
Europa y Asia Central
Países y territorios:
Ucrania
Grupos económicos:
Países en transición
Herramientas
  • A
  • A+
  • A++
  • imprimir
Compartir este contenido
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Correo
También puede interesarle
Publicación
Проведення трейсерних досліджень випускників закладів освіти (Tracer Studies). Посібник із передбачення/прогнозування та забезпечення збалансування навичок і робочих місць. Випуск 6
Material de instrucción
Прогнозування потреб у професійних навичках: обстеження установ та трейсерні дослідження випускників
Material de instrucción
A Learner-centred approach for (E-)Learning in TVET
Material de instrucción
Застосування учень-орієнтованого підходу у дистанційному навчанні у закладах ПТОН
No dude en enviar sus comentarios
  • Alessandra Molz
  • molz@ilo.org

Contáctenos

  • Copyright
  • Política de privacidad
  • Alerta de fraude
  • Aviso legal
Impulsar la justicia social, promover el trabajo decente
La OIT es un organismo especializado de las Naciones Unidas
Comentarios
Comentarios
¡Gracias!
Disculpe las molestias

De manera general, ¿cómo fue su experiencia con la plataforma?

¡Le encantó esta plataforma!

¡Está satisfecho con esta plataforma!

¡No está fatisfecho con esta plataforma!

Cancelar
¡Gracias por sus comentarios!