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  2. Compétences pour le commerce et la diversification économique: Alignement des compétences sur les stratégies de développement sectoriel en Algérie, au Maroc et en Tunisie

Compétences pour le commerce et la diversification économique: Alignement des compétences sur les stratégies de développement sectoriel en Algérie, au Maroc et en Tunisie

Type:
Document
Content Type:
Generic document
Language:
French
Language Version:
--
Sources:
ILO
Authors:
--
Topics:
Lifelong learning, Skills policies and strategies, Training quality and relevance
Knowledge Products:
Case studies and good practices
Publication Date:
11 Jul 2022
Open
Projet_STED-AMT_Maroc_Rapport ITO_2022 (003).pdf

La stratégie de développement des compétences dans la branche IT-Offshoring, objet du présent rapport fait suite au rapport de diagnostic de la situation actuelle de la branche et de ses perspectives d’évolution. Ces deux rapports font partie de la phase de l’analyse sectorielle STED du projet « Compétences pour le commerce et la diversification économique – Alignement des compétences sur les stratégies de développement sectoriel en Algérie, au Maroc et en Tunisie » (Projet STED-AMT-2020-2023), piloté par l’OIT et financé par la KOICA (Agence Coréenne de Coopération Internationale).

A partir des résultats de la phase diagnostique et de la vision future souhaitée par les acteurs concernés pour le développement de la branche ITO à moyen terme, le présent rapport analyse les besoins en compétences à développer pour renforcer les capacités d’affaires de l’écosystème IT-Offshoring en vue de contribuer à l’atteinte des objectifs de cette vision. Il déduit les déséquilibres offre demande de compétences et effectue des recommandations pour combler les déficits de compétences et atténuer les contraintes systémiques à l’offre de compétences dans la branche.

Subject Tags:
Economic and social development, Skills and training policy, Skills re-training
Regions:
Africa
Countries and territories:
Algeria, Morocco, Tunisia
Economic groups:
Developing countries
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