Mesurer le résultat des dispositifs, des orientations et des programmes ciblés d'acquisition des compétences est essentiel pour en suivre et en améliorer l'efficacité et la pertinence. Les éléments d'un processus d'évaluation fiables comprennent: dispositif pour recueillir les retours d'information des employeurs et des stagiaires; un système de suivi sur le marché du travail des résultats de la formation et un système de responsabilisation utilisant cette information; et des informations quantitatives et qualitatives sur le marché du travail, diffusées à tous les intéressés.
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News
Prévenir le travail forcé en Afrique grâce aux compétences et l’apprentissage tout au long de la vie
Publication Date:
09 juin 2021
Source: Autres sources, OIT
Le Mecanisme d'Innovation de Compétences, en collaboration avec Alliance 8.7, recherche des entités ou des organisations à but non lucratif légalement reconnues ayant des idées et des solutions innovantes qui peuvent contribuer à la …
Project
Publication Date:
18 mai 2022
Source: OIT
Le forum sur les compétences et l'apprentissage tout au long de la vie héberge des communautés de pratique (CoP) sur divers sujets. Une CoP est une communauté d'apprentissage virtuelle, où le personnel de l'OIT et les praticiens du…