Les employeurs investissent dans la formation afin d'améliorer la productivité, d'innover et d'adopter de nouvelles technologies et d'être compétitifs sur les marchés en évolution. Les études de cas et les recherches provenant d'employeurs spécifiques et de chambres de métiers sur la plate-forme de connaissances traitent de l'apprentissage et de l'acquisition de compétences au travail, de l'assurance qualité et de la gouvernance pour les organismes de formation et du rôle des employeurs pour anticiper les besoins en formation et influer sur les orientations nationales et sectorielles de développement des compétences.
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Publication Date:
08 avril 2019
Source: Organisations internationales
World Future Council travaille en partenariat avec L’Union interparlementaire (UIP) et le Programme des Nations unies pour le développement (PNUD), avec l’assistance de L’Envoyé Spécial du Secrétaire Général des Nations Unies pour la Jeunesse, L’…
Publication Date:
09 mai 2019
Source: Organisations internationales
Les nouvelles technologies numériques, et notamment les technologies de l’information et de la communication (TIC), l’intelligence artificielle et la robotique, sont en train de bouleverser nos modes de vie, de travail et d’apprentissage. La…
Publication Date:
29 novembre 2018
Source: Organisations internationales
L’objectif de cette conférence était de mieux comprendre le patrimoine culturel immatériel (PCI) et le rôle des différentes parties prenantes dans la conception et la mise en œuvre de programmes d’’enseignement et la formation techniques et…
Publication Date:
21 mars 2019
Source: Organisations internationales
Ce rapport dresse un état des lieux des mesures prises par les pouvoirs publics pour faire face à la diversité croissante des formes d’emploi, dans l’objectif d’encourager l’apprentissage mutuel entre les pays confrontés aux mêmes problématiques. Il…
Publication Date:
08 mars 2019
Source: Organisations internationales
Dans tous les pays de l’OCDE, les adultes migrants forment un groupe hétérogène, aux profils et niveaux de formation variés. Même lorsqu’ils sont diplômés de l’enseignement tertiaire, ils sont plus susceptibles d’avoir de moins bons résultats sur le…