On estime qu'il y a aujourd'hui un milliard de personnes handicapées dans le monde, dont environ 785 millions en âge de travailler. Certaines ont un emploi et sont parfaitement intégrées dans la société, mais la plupart est confrontée à un niveau disproportionné de pauvreté et de chômage. C'est une perte considérable tant pour elles que pour leur pays. Des mesures tenant compte des personnes handicapées dans les politiques de formation et d'accès à l'emploi, associées à des aides spécifiques, favoriseraient leur insertion par l'obtention d'un emploi productif pleinement intégré.
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Publication Date:
25 mai 2016
Source: OIT
La démarche de l’OIT en faveur d’un apprentissage de qualité propose quelque chose de complètement différent. De plus, nombreux sont les employeurs qui lui apportent leur plein appui.
Notre logique est très simple : les employeurs définissent…
Emploi et questions sociales dans le monde 2016: Transformer l’emploi pour en finir avec la pauvreté
Publication Date:
18 mai 2016
Source: OIT
Cette édition est consacrée à la réduction de la pauvreté et à l’influence qu’exercent sur elle les inégalités de revenus et la disponibilité d’emplois de qualité dans les pays développés et les pays en développement. Le rapport inclut notamment une…
Publication Date:
14 juillet 2009
Source: OIT
La méthodologie de formation pour le renforcement de l’autonomie économique des populations rurales (TREE) assure que la formation est liée aux opportunités économiques et d'emploi, et que les groupes cibles défavorisés, y compris les femmes pauvres…
Publication Date:
04 mai 2016
Source: OIT
Apportez votre contribution par la richesse de votre savoir, de vos idées et de vos expériences relatives aux modes d’acquisition de compétences.
Publication Date:
08 avril 2016
Source: Autres sources, OIT
Qu’est-ce que la Stratégie de formation du G20 (SF G20) et quelle est son origine?
Lors d’une réunion à Pittsburgh en septembre 2009, les dirigeants du G20 ont appelé à placer l’emploi de qualité au cœur de la relance qui a suivi la crise…