L'adéquation des compétences à la demande du marché du travail exige des informations sectorielles et professionnelles fiables ainsi que des institutions qui rapprochent les employeurs des prestataires de formation. Les stratégies et les organes de type sectoriel ont fait leurs preuves en invitant tous les intéressés à encourager la formation avant l'emploi ainsi que l'apprentissage tout au long de la vie.
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Publication Date:
27 septembre 2011
Source: OIT, Organisations internationales
La présente note d’orientation est consacrée à l’examen d'un certain nombre d’initiatives prises par le gouvernement italien en réponse à la crise afin de faciliter le retour au travail. Parmi celles-ci, on retrouve les subventions temporaires à la…
Publication Date:
01 avril 2019
Source: Autres sources
Partant d’une analyse des politiques, dispositifs et pratiques de formation en milieu professionnel en Algérie, ce rapport évalue la position de la formation en milieu professionnel au regard de la politique économique et sociale du pays et du défi…
Publication Date:
21 mars 2019
Source: Organisations internationales
Ce rapport dresse un état des lieux des mesures prises par les pouvoirs publics pour faire face à la diversité croissante des formes d’emploi, dans l’objectif d’encourager l’apprentissage mutuel entre les pays confrontés aux mêmes problématiques. Il…
Publication Date:
02 mai 2016
Source: Autres sources, Travailleurs
Vingt normes de qualité en matière d’apprentissage sont proposées par la Confédération européenne des syndicats (CES) et Unionlearn (TUC) dans leur nouvelle publication « Un cadre européen de qualité pour les apprentissages – Une proposition des…
Publication Date:
30 mai 2013
Source: Gouvernements, Organisations internationales
A travers ce plan, les 34 pays de l'OECD se sont engagés à accélérer les efforts déployés pour s'attaquer au chômage élevé des jeunes et renforcer leurs systèmes éducatifs afin que les jeunes soient mieux préparés au monde du travail. L’OCDE…