La educación y la formación iniciales y el aprendizaje permanente benefician a las personas, los empleadores y la sociedad en su conjunto. Según los principios económicos, los costos de los servicios que aportan beneficios públicos y privados deberían ser compartidos por la financiación pública y privada; de lo contrario, no se proporcionará o no se seguirá la suficiente formación. Los mecanismos efectivos para financiar el desarrollo de competencias varían según las circunstancias políticas y económicas de los países y según su grado y nivel de diálogo social.
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Publication Date:
15 September 2020
Source: OIT
La gobernanza y la coordinación efectivas son elementos clave de los sistemas de habilidades exitosos. Si bien la coordinación es un factor importante, debe operar junto con otras condiciones clave para fortalecer la gobernanza. Cuando la gobernanza…
Publication Date:
25 May 2016
Source: OIT
El enfoque de aprendizaje de calidad de la OIT ofrece algo completamente diferente. Lo que es más, muchos empleadores lo apoyan.
Nuestra lógica es muy simple: los empleadores articulan sus necesidades en materia de competencias e identifican los…
Perspectivas sociales y del empleo en el mundo 2016: Transformar el empleo para erradicar la pobreza
Publication Date:
18 May 2016
Source: OIT
Esta edición estudia la reducción de la pobreza y cómo ha sido influenciada por la desigualdad de los ingresos y la disponibilidad de empleos de calidad en los países en vías de desarrollo y desarrollados. El informe presenta una estimación del…
Publication Date:
04 May 2016
Source: OIT
Participe, únase y comparta sus conocimientos, ideas y experiencias sobre la formación.
Publication Date:
08 April 2016
Source: OIT, Otras fuentes
¿Qué es la estrategia de formación del G20 (EF G20) y cómo se logró?
En su encuentro en la ciudad de Pittsburgh celebrado en septiembre de 2009, los líderes del G20 exhortaron a poner el empleo de calidad como un componente medular de la…