Adecuar las competencias a la demanda del mercado de trabajo requiere información sectorial y profesional fiable así como instituciones que conecten a los empleadores con los proveedores de formación. Las estrategias e instituciones sectoriales han demostrado que pueden hacer participar a los grupos de interés en la promoción tanto de la formación previa al empleo como de la formación permanente.
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Publication Date:
01 September 2009
Source: Organizaciones de trabajadores
El presente trabajo explora tendencias en la creación de empleos verdes (empleo), su calidad social (equidad) y el acceso de las trabajadoras (igualdad). Para ilustrar los argumentos principales se citan estudios de caso basados en experiencias de…
Publication Date:
02 May 2016
Source: Organizaciones de trabajadores, Otras fuentes
La Confederación Europea de Sindicatos (CES) y Unionlearn (TUC) proponen veinte normas de calidad para el aprendizaje profesional en su nueva publicación "Marco Europeo de calidad para el aprendizaje profesional - una propuesta sindical europea".
Publication Date:
14 February 2014
Source: Organizaciones de trabajadores
El objetivo de este proyecto es determinar cuáles son las características que comparten los sindicatos para establecer sistemas de aprendizaje profesional de calidad en Europa. Incluye el análisis de diez estados europeos: Bulgaria, Chipre,…