Los empleadores invierten en formación con el fin de mejorar la productividad, innovar y adoptar nuevas tecnologías y competir en mercados cambiantes. Los estudios de casos prácticos y la investigación de determinados empleadores y asociaciones de empleadores en la PIC Global tratan de la oferta de aprendizajes y capacitación profesional, el control de calidad y la gestión de las instituciones de formación, así como el papel que desempeñan los empleadores para anticipar las necesidades en materia de competencias e influir en las políticas nacionales y sectoriales relacionadas con el desarrollo de competencias.
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Publication Date:
01 July 2020
Source: Organizaciones internacionales
La pandemia del coronavirus (Covid-19) ha puesto de relieve las enormes oportunidades de trabajar y aprender digitalmente. En estos tiempos excepcionales, en los que gran parte de la fuerza de trabajo se ha visto obligada a trabajar a distancia…
Publication Date:
06 December 2019
Source: OIT
La presente reseña de políticas llama la atención de los encargados de la formulación de políticas, los interlocutores sociales, los proveedores de formación y las organizaciones de la sociedad civil en países tanto desarrollados como en desarrollo…
Publication Date:
19 April 2012
Source: Otras fuentes
Este informe explora la participación en adultos aprendizaje y educación desde la perspectiva de equidad e inclusión.
Publication Date:
23 June 2020
Source: Organizaciones internacionales
En el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 se examinan los mecanismos sociales, económicos y culturales que discriminan a niños, jóvenes y adultos desprotegidos, manteniéndolos excluidos de la educación o marginados dentro de ella…
Publication Date:
15 September 2020
Source: OIT
La gobernanza y la coordinación efectivas son elementos clave de los sistemas de habilidades exitosos. Si bien la coordinación es un factor importante, debe operar junto con otras condiciones clave para fortalecer la gobernanza. Cuando la gobernanza…