El acceso para todos a una educación de buena calidad, formación profesional y aprendizaje en el lugar de trabajo es un principio fundamental de la cohesión social y el crecimiento económico. Ciertos grupos de personas pueden requerir atención específica si desean beneficiarse de la educación, la capacitación y las oportunidades de empleo.
Este es particularmente el caso de los jóvenes desfavorecidos, los trabajadores poco calificados, las personas con discapacidad y las personas de las comunidades rurales. El atractivo de la educación y la formación profesional aumenta cuando se combina con la formación empresarial y cuando las políticas públicas fomentan el uso de competencias superiores por parte de las empresas.
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Publication Date:
19 April 2012
Source: Otras fuentes
Este informe explora la participación en adultos aprendizaje y educación desde la perspectiva de equidad e inclusión.
Publication Date:
01 January 2012
Source: OIT, Otras fuentes
En estas páginas es un resumen de “Comparative Analysis of Methods of Identification of Skill Needs on the Labour Market in Transition to the Low Carbon Economy” (OIT, Ginebra, 2011c), producida por el proyecto conjunto C. E./OIT sobre el «…
Publication Date:
01 January 2012
Source: OIT
En la presente reseña se examina la importancia de las políticas nacionales en materia de competencias laborales, qué se puede lograr con estas políticas y los principios clave para su efectivo desarrollo, ejecución, seguimiento y evaluación.
Publication Date:
01 January 2012
Source: OIT
Publication Date:
25 September 2012
Source: Organizaciones internacionales
The OECD Skills Strategy provides an integrated, cross-government strategic framework to help countries understand more about how to invest in skills in a way that will transform lives and drive economies. It will help countries to identify the…