English  |  Français
Borrar todo
Búsqueda por palabras clave
Avanzada
Elegir uno o más temas
Convergencia de políticas
Prever las necesidades futuras en materia de competencias
Participación de los interlocutores sociales
Organizaciones de empleadores
Organizaciones de trabajadores
Enfoques sectoriales
Información sobre el mercado laboral y los servicios de empleo
Servicios de empleo
Información sobre el mercado laboral
Calidad y pertinencia de la formación
Marcos de calificación
Formación del personal docente
Transferibilidad de competencias y aprendizaje permanente
Acceso a la formación y utilización de competencias
Acceso a la formación
Utilización de competencias
Igualdad de género
Empleabilidad de los jóvenes
Aprendizajes
Personas con discapacidad
Empleo rural
Trabajadores migrantes
Trabajadores de edad
Financiación de la formación
Evaluación del resultado de las políticas
Otros temas
producto del conocimiento
Reseñas de políticas
Normas internacionales y documentos de estrategia
Políticas e iniciativas nacionales
Materiales de información y promoción
Trabajos de investigación y síntesis
Informes de evaluación
Estudios de casos y buenas prácticas
Información estadística
Otros productos del conocimiento
Elegir un país
Afganistán
Albania
Alemania
Andorra
Angola
Antigua y Barbuda
Arabia Saudita
Argelia
Argentina
Armenia
Australia
Austria
Azerbaijan
Bahamas
Bahrein
Bangladesh
Barbados
Bélgica
Belice
Benin
Bhutan
Bielorrusia
Bolivia, Estado Plurinacional de
Bosnia y Herzegovina
Botswana
Brasil
Brunei Darussalam
Bulgaria
Burkina Faso
Burundi
Cabo Verde
Camboya
Camerún
Canadá
Chad
Chile
China
Chipre
Colombia
Comoras
Congo
Congo, República Democrática del
Corea, República de
Corea, República Democrática Popular
Costa Rica
Côte d'Ivoire
Croacia
Cuba
Dinamarca
Djibouti
Dominica
Ecuador
Egipto
El Salvador
Emiratos Arabes Unidos
Eritrea
Eslovaquia
Eslovenia
España
Estados Unidos
Estonia
Etiopía
Fiji
Filipinas
Finlandia
Francia
Gabón
Gambia
Georgia
Ghana
Granada
Grecia
Guatemala
Guinea
Guinea Ecuatorial
Guinea-Bissau
Guyana
Haití
Honduras
Hungría
India
Indonesia
Irán, República Islámica de
Iraq
Irlanda
Islandia
Islas Salomón
Israel
Italia
Jamahirya Arabe Libia
Jamaica
Japón
Jordania
Kazajstán
Kenya
Kirguistán
Kiribati
Kuwait
Lesotho
Letonia
Líbano
Liberia
Liechtenstein
Lituania
Luxemburgo
Macedonia, Antigua República Yugoslava de
Madagascar
Malasia
Malawi
Maldivas
Malí
Malta
Marruecos
Marshall, Islas
Mauricio
Mauritania
México
Micronesia
Moldova, República de
Monaco
Mongolia
Montenegro
Mozambique
Myanmar
Namibia
Nepal
Nicaragua
Níger
Nigeria
Noruega
Nueva Zelandia
Omán
Países Bajos
Pakistán
Palestinos occupados, Territorios
Panamá
Papúa Nueva Guinea
Paraguay
Perú
Polonia
Portugal
Qatar
Reino Unido
República Árabe Siria
República Centroafricana
República Checa
República Democrática Popular Lao
República Dominicana
Rumania
Rusia, Federación de
Rwanda
Saint Kitts y Nevis
Samoa
San Marino
San Vincente y las Granadinas
Santa Lucía
Santo Tome y Principe
Senegal
Serbia
Seychelles
Sierra Leona
Singapur
Somalia
Sri Lanka
Sudáfrica
Sudán
Sudán del Sur
Suecia
Suiza
Suriname
Swazilandia
Tanzania, República Unida de
Tayikistán
Thailandia
Timor-Leste, Rep. Dem. de
Togo
Tonga
Trinidad y Tabago
Túnez
Turkmenistán
Turquía
Tuvalu
Ucrania
Uganda
Uruguay
Uzbekistán
Vanuatu
Venezuela
Viet Nam
Yemen
Zambia
Zimbabwe
Elegir una fuente
Gobiernos
Empleadores
Trabajadores
Instituciones de EFTP
OIT
OCDE
UNESCO
Banco Mundial
Otras organizaciones internacionales
Instituciones bilaterales
Instituciones académicas
Otras fuentes
Elegir un idioma
Àrabe
Chino
Español
Francés
Inglés
Ruso
Otros idiomas
Búsqueda avanzada  

Normas internacionales y documentos de estrategia

Convenios y recomendaciones internacionales y otros instrumentos internacionales en materia de recursos humanos y desarrollo de competencias.

Documentos de estrategia sobre la aplicación práctica de las normas internacionales de las organizaciones internacionales sobre cuestiones relacionadas con la formación, la utilización eficaz y el desarrollo de competencias y documentos sobre el vínculo entre las competencias y el empleo.

Temas

Directrices de política para una transición justa hacia economías y sociedades ambientalmente sostenibles para todos

La ecologización de la economía ofrece numerosas oportunidades para alcanzar objetivos sociales: puede actuar como un nuevo motor de crecimiento, tanto en los países adelantados como en los países en ...

Fuentes: OIT
Fecha: 2015

Mejores competencias, mejores empleos, mejores vidas: Enfoque estratégico de políticas de competencias

• Las competencias transforman vidas e impulsan economías. Sin las competencias correctas, las personas permanecen al margen de la sociedad, el progreso tecnológico no se traduce en crecimiento económ...

Fuentes: OCDE
Fecha: 2012

Idiomas: Alemán | Español | Francés | Inglés

Transformar la EFTP: Forjar competencias para el trabajo y la vida: Consenso de Shanghái

Fuentes: UNESCO
Fecha: 2012

Idiomas: Francés | Español | Inglés

Estrategia de formación del G20: Una fuerza de trabajo capacitada para un crecimiento sólido, sostenible y equilibrado

La Estrategia de Formación del G20, desarrollada por la OIT en colaboración con otras organizaciones internacionales, en particular con la OCDE y la UNESCO, así como con los empleadores y los trabajad...

Fuentes: OIT
Fecha: 2011

Idiomas: Español | Francés | Ruso | Inglés

Conclusiones sobre las calificaciones para la mejora de la productividad, el crecimiento del empleo y el desarrollo

Invertir en educación y desarrollo de calificaciones de mujeres y hombres para ayudar a las economías a alcanzar un crecimiento dinámico con empleos de calidad es una prioridad urgente en todo el mund...

Fuentes: OIT
Fecha: 2008

Idiomas: Alemán | Español | Francés | Ruso | Inglés

Declaración tripartita de principios sobre las empresas multinacionales y la política social

Esta Declaración tripartita de principios tiene por objeto fomentar la contribución positiva que las empresas multinacionales pueden aportar al progreso económico y social y minimizar y resolver las d...

Fuentes: OIT
Fecha: 2006

Suscríbese para recibir nuestro boletín
Enviar